Item where department "Idegen Nyelvi és Kommunikációs Intézet" and date of item 2007

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | No Grouping
Jump to: L
Number of items: 1.

L

Loch Ágnes (2007) Task types in assessing reading comprehension. In: Tudományos Évkönyv 2006: Stratégiák 2007 és 2013 között. Budapesti Gazdasági Főiskola, Budapest, pp. 358-362.

This list was generated on 2022. augusztus 14. 11:18:24 CEST.